導(dǎo)語：TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫，意為“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)”，是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。劉大海老師以國(guó)際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，結(jié)合自身多年海外留學(xué)、從業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，加之其獨(dú)到精深的講解呈現(xiàn)和訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)的專業(yè)實(shí)力，對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)、先進(jìn)的系統(tǒng)化訓(xùn)練。為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助您提高培訓(xùn)專業(yè)技巧，增加課程亮點(diǎn)，提升表達(dá)影響力和公眾魅力，加強(qiáng)培訓(xùn)管理及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力!

2015年7月24、25日，杭州時(shí)代光華特邀TTT專家劉大海老師于杭州時(shí)代光華培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)傾情巨獻(xiàn)《第三階：高效課程開發(fā)和設(shè)計(jì)公開課報(bào)道》專題講座，各位學(xué)員共聚于此。

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)主要針對(duì)的對(duì)象是有志于成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系健不健全，各項(xiàng)培訓(xùn)能否實(shí)施到位，培訓(xùn)后的效果能否達(dá)到預(yù)期的效果是衡量企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師合不合格的標(biāo)準(zhǔn)，劉老師會(huì)教你如何一步一步成長(zhǎng)為合格的甚至優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。課程的目的主要是如何系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化課程、針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象選擇合適的教學(xué)方法、有效組織材料及完善課程內(nèi)容，并且提供很多機(jī)會(huì)讓學(xué)員直接上臺(tái)演練，讓學(xué)員真正的掌握所學(xué)到的知識(shí)。

課程分為兩天進(jìn)行，主要分為：(1)結(jié)構(gòu)層 -- 明確論點(diǎn)、推敲結(jié)構(gòu);(2)知識(shí)層 – 建立標(biāo)準(zhǔn)、填充知識(shí);(3)反應(yīng)層 – 分析對(duì)象、甄選模式;(4)感官層 – 強(qiáng)化視聽、包裝潤(rùn)色四個(gè)環(huán)節(jié)，其中培訓(xùn)課件的開發(fā)比較受學(xué)員的歡迎，劉老師也給學(xué)員深入分析了課件開發(fā)的全過程，讓學(xué)員受益匪淺。

內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)內(nèi)部扮演了很重要的角色，這也是課程收到眾多學(xué)員歡迎的最根本的原因，杭州時(shí)代光華在近幾年TTT課程的開展中，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閺V大的學(xué)員在內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)的道路上指明方向。