公司名稱: |
海爾集團 |
經(jīng)營領域: |
冰箱冷柜,冰箱,熱水器 |
員工數(shù)量: |
1萬人以上 |
引進時間: |
2009年 |
學習范圍: |
產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品代表,直銷員 |
地理分布: |
青島市 |
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為什么采用e-Learning項目: |
1. 分散性,大量員工分布在外地,無法讓培訓覆蓋到所有人; 知識傳遞緩慢,分散在各地的銷售人員不能及時獲取知識。返青成本太高,經(jīng)濟費用不能滿足預算要求 2. 由于工作時間、工作地點的差別,集體統(tǒng)一培訓很難并無法監(jiān)控; 沒有工具可以管控,無法了解學習進度; 產(chǎn)品同質(zhì)化,由于分散,員工專業(yè)素質(zhì)提升成很大問題 3. 企業(yè)、員工成長、發(fā)展的需要。 因此,公司急切需求一種課程資源豐富、成本低、推行易、而且學習課程、過程、效果基本可控的培訓系統(tǒng),來逐步滿足以上的要求。 |
關鍵的商業(yè)驅(qū)動因素: |
1. 結(jié)合崗位性質(zhì)定向安排培訓課程,體現(xiàn)專業(yè)化,提升職業(yè)化(加大內(nèi)部知識的上傳與管理配合通用類課程,搭建體系規(guī)劃); 2. 成為企業(yè)與個人永續(xù)前進的推動力,實現(xiàn)企業(yè)及個人素質(zhì)與形象的提升,有效實現(xiàn)雙贏。 |
推廣: |
1. 結(jié)合崗位性質(zhì)定向安排培訓課程,體現(xiàn)專業(yè)化,提升職業(yè)化(加大內(nèi)部知識的上傳與管理配合通用類課程,搭建體系規(guī)劃); 2. 成為企業(yè)與個人永續(xù)前進的推動力,實現(xiàn)企業(yè)及個人素質(zhì)與形象的提升,有效實現(xiàn)雙贏。 |
對公司產(chǎn)生了哪些影響: |
這個平臺非常不錯,解決了我們平時工作比較忙難以參加培訓的問題,自己各方面的能力都得到了提升! |
