公司名稱: |
海爾集團(tuán) |
經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域: |
冰箱冷柜,冰箱,熱水器 |
員工數(shù)量: |
1萬人以上 |
引進(jìn)時(shí)間: |
2009年 |
學(xué)習(xí)范圍: |
產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品代表,直銷員 |
地理分布: |
青島市 |
為什么采用e-Learning項(xiàng)目: |
1. 分散性,大量員工分布在外地,無法讓培訓(xùn)覆蓋到所有人; 知識(shí)傳遞緩慢,分散在各地的銷售人員不能及時(shí)獲取知識(shí)。返青成本太高,經(jīng)濟(jì)費(fèi)用不能滿足預(yù)算要求 2. 由于工作時(shí)間、工作地點(diǎn)的差別,集體統(tǒng)一培訓(xùn)很難并無法監(jiān)控; 沒有工具可以管控,無法了解學(xué)習(xí)進(jìn)度; 產(chǎn)品同質(zhì)化,由于分散,員工專業(yè)素質(zhì)提升成很大問題 3. 企業(yè)、員工成長(zhǎng)、發(fā)展的需要。 因此,公司急切需求一種課程資源豐富、成本低、推行易、而且學(xué)習(xí)課程、過程、效果基本可控的培訓(xùn)系統(tǒng),來逐步滿足以上的要求。 |
關(guān)鍵的商業(yè)驅(qū)動(dòng)因素: |
1. 結(jié)合崗位性質(zhì)定向安排培訓(xùn)課程,體現(xiàn)專業(yè)化,提升職業(yè)化(加大內(nèi)部知識(shí)的上傳與管理配合通用類課程,搭建體系規(guī)劃); 2. 成為企業(yè)與個(gè)人永續(xù)前進(jìn)的推動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)及個(gè)人素質(zhì)與形象的提升,有效實(shí)現(xiàn)雙贏。 |
推廣: |
1. 結(jié)合崗位性質(zhì)定向安排培訓(xùn)課程,體現(xiàn)專業(yè)化,提升職業(yè)化(加大內(nèi)部知識(shí)的上傳與管理配合通用類課程,搭建體系規(guī)劃); 2. 成為企業(yè)與個(gè)人永續(xù)前進(jìn)的推動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)及個(gè)人素質(zhì)與形象的提升,有效實(shí)現(xiàn)雙贏。 |
對(duì)公司產(chǎn)生了哪些影響: |
這個(gè)平臺(tái)非常不錯(cuò),解決了我們平時(shí)工作比較忙難以參加培訓(xùn)的問題,自己各方面的能力都得到了提升! |